أنت على هذه الصفحة : اعتمادات الاستقرار التعليمية للطلبة في حضانة الأطفال
المحتويات
وفي إطار جهودنا المستمرة لتحسين النتائج التعليمية للشباب في دور الحضانة ، يعمل مكتب الأمن الغذائي العالمي ووزارة التعليم في ولاية نيويورك معا للوفاء بمتطلبات قانون كل طالب سوشيين.
- مذكرة ميدانية مشتركة : الأحكام المتعلقة بتحقيق الاستقرار والنقل في مجال التعليم للطلاب في تعزيز الرعاية في العنوان الأول ، الجزء ألف بصيغته المعدلة في قانون كل طالب بشأن السلاميحين
- التذييل ألف : قائمة التعريف
- ملحق مع وصلات مرجعية
جهات الاتصال (POC)
- مقاطعات المدارس العامة
- مدارس الميثاق
- الادارات المحلية للخدمات الاجتماعية : Word الادارات المحلية للخدمات الاجتماعية | PDF الادارات المحلية للخدمات الاجتماعية
- OCFS : ocfs.sm.cwcs.essa.ocfs.fy
يقوم كل طالب بنجاح باجراء التعديلات الخاصة بمجموعة أدوات ESA-ESA
5 نوفمبر 2020 : Webinar المشترك OCFS/SED
- تجول K-12 التحديات التعليمية خلال COVID-19 Pandemic Presentation
- مذكرة الارشادات الخاصة بالتحديات التعليمية المشتركة بين كى-12
الطلاب في مجموعة أدوات رعاية التبني
- Pub. 5221- الطلاب في أدوات تطوير أدوات الرعاية لوكالات التعليم المحلية ووكالات الخدمات الاجتماعية المحلية
وثيقة PDF الخاصة بالطلاب في Foster Care Tool Kit - 22-OCFS-MAD-01-متطلبات تحقيق الاستقرار والنقل للأطفال في Fuster Care
Word Word for 22-OCFS-01 | PDF document for22-OCFS-ADM-01 - 18-OCFS-18- متطلبات الاستقرار التعليمي والنقل للأطفال في حالة الحضانة (تم استبدالها بمقدار 22-OCFS-ADM-01)
Word OCFS-MADM-18 | PDF document for 18-OCFS-MADM-18